EDUCAÇÃO INCLUSIVA

OBJETIVO

Cresça no setor educacional obtendo conhecimentos específicos na área de educação inclusiva. Qualifique seu currículo e aprimore sua formação. Indicado para profissionais que estão ligados diretamente à realidade brasileira da educação inclusiva, inteirando-se sobre a legislação atual que trata do assunto e as melhores formas de proceder com alunos de inclusão.

PROGRAMA

1. Legislação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva
1.1 Rumo a uma política para a Educação Inclusiva
1.2 Legislação internacional
1.3 Legislação nacional e o paradigma inclusionista
1.4 Categorização das necessidades especiais na legislação brasileira
1.5 Direito das pessoas com necessidades especiais
1.6 Integração e inclusão: diferenças de conceitos, proposta educacional, modelo médico e modelo educacional
1.7 Instituições e modelos de atendimento em educação especial
1.8 Projeto político-pedagógico na perspectiva inclusionista
1.9 Atendimento às pessoas com necessidades especiais
1.10 A formação de recursos humanos na Educação Inclusiva

2. Educação Inclusiva
2.1 A educação especial e a educação inclusiva no cenário brasileiro: contextualização do problema
2.2 Inclusão escolar: dissonâncias entre teoria e prática
2.3 Necessidades educativas especiais: ainda um dilema para o professor?
2.4 Altas habilidades/superdotação: mitos e desafios I
2.5 Altas habilidades/superdotação: mitos e desafios II
2.6 A avaliação de alunos portadores de paralisia cerebral
2.7 Trabalhando com o aluno portador de deficiência mental
2.8 Distúrbios de conduta
2.9 Deficiência visual: conceitos e orientações
2.10 A inclusão do deficiente visual na escola regular: um espaço a ser conquistado
2.11 Uma forma diferente de se ler e escrever
2.12 Libras: língua materna do surdo brasileiro
2.13 Letramento e surdez
2.14 A interferência da Língua de Sinais na produção de textos escritos
2.15 Adaptações curriculares na Educação Inclusiva
2.16 Atitudes e técnicas facilitadoras da inclusão
2.17 O trabalho pedagógico em turmas multisseriadas I
2.18 O trabalho pedagógico em turmas multisseriadas II
2.19 A prática educativa: um dos caminhos para a inclusão
2.20 Escola inclusiva: as crianças agradecem

INFORMAÇÕES GERAIS

Local: Rua Affife Mansur, 565 – Novo Mundo – Curitiba – PR
Duração: 13 semanas
Carga Horária: 90 horas
Valor: R$ 320,00

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