PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO

A relação entre professor e aluno é, em algumas ocasiões, problemática e conflituosa. Muitas vezes professores e alunos trazem consigo demandas existenciais e psicológicas que agravam as dificuldades de relacionamentos. Muitos autores têm apontado que se fossem oferecidos, para alunos e professores, os conhecimentos e conquistas das ciência psicológicas, isso poderia contribuir para o autoconhecimento, para o respeito e tolerância ao outro. A compreensão das fases de desenvolvimento e dos processos de estruturação da personalidade podem ajudar, em muito, para a aproximação humana e para melhorar a qualidade das relações intersubjetivas.

Objetivo

Oferecer os conhecimentos e as conquistas das ciências psicológicas,em especial da Psicálise, no sentido de contribuir para o autoconhecimento e para o entendimento do outro. Contribuir no relacionamento das pessoas no ambiente escolar.

Programa

Introdução à Psicanálise.
As diferentes linhas de pesquisa dentro da Psicanálise.
A epistemologia da Psicanálise freudiana.
As fases de desenvolvimento.
Os processos de estruturação da personalidade.
Transferência e interseção.
Psicopatologias, conceituação e sintomatologia.
Psicanálise e Educação: pontos de interseção na prática escolar.

Metodologia

Palestras, aulas expositivas dialógicas, isto é, com a participação dos alunos.
Exibição de filmes temáticos, análise e debates.
Leitura e discussão de textos. Estudos de caso.

Cronograma

Local: Unidade Mansur
Horário: 8h30 às 12h
Total de horas empregadas: 20 horas
Nas seguintes datas: 20/03, 27/03 e 10/04 (aos sábados)

Público alvo

Professores e alunos, profissionais da área de saúde e educação, administradores e demais interessados em compreender o comportamento humano.

Valor do curso

O investimento será de R$ 50,00 reais a vista ou em 2x de R$ 30,00 reais.

Professor: Everson Araujo Nauroski